13forum kriminalprävention 2 2018 EXTREMISMUSPRÄVENTION Anzeige vdp cmyk pdf s1 184 00 x 83 00 mm 19 Jan 2018 14 16 32 PDF CMYK ab 150dpi für Prinergy L N Schaffrath DruckMedien und in Feinde aufzuteilen Die Ten denz eine gute und eine böse Seite zu definieren ist zutiefst menschlich Die Ausprägung des Dualismus und die Agenda dahinter sind von Bedeutung Den Umgang mit Mehrdeutigkeit zu erlernen also die Fähigkeit es auszu halten dass Einstellungen und Haltun gen nicht zwangsläufig den eigenen ethischen Vorstellungen entsprechen müssen und dennoch legitim sein können ist zentraler Ansatzpunkt für präventive bzw pädagogische Arbeit Der Psychologe Marc Sageman be schreibt diejenigen Personen die sich dem IS angeschlossen haben als en thusiastic volunteers Sageman 2007 2 mit hohen Idealen die etwas bewe gen und verändern möchten 3 Die prä ventive Praxis hat die Aufgabe auf der einen Seite das von den Jugendlichen wahrgenommene Unrecht ernst zu nehmen und gemeinsam mit ihnen Handlungsmöglichkeiten im Rahmen der Möglichkeiten einer demokrati schen Gesellschaft zu erarbeiten Es ist wichtig vor allem jungen Menschen Rebellion und Distanzierung zuzuge stehen die eine Gesellschaft kritisch hinterfragen Das vorliegende Konzept macht ei nen Vorschlag wie einer kognitiven Öffnung also dem Hinterfragen tra dierter Gesellschaftsstrukturen und der Empfänglichkeit für eine dualisti sche Weltsicht mit vereinfachten Lö sungskonzepten begegnet werden kann Indem die einzelnen jungen Menschen in ihren individuellen Prob lemlagen und Bedürfnissen erkannt und in ihren jeweiligen Lebenssituati onen begleitet und gestärkt werden verhindern wir die Instrumentalisie rung erlebter und oder gefühlter Be nachteiligung durch radikale Akteure und deren Narrative Die pädagogi sche Fachkraft muss an dieser Stelle so die Folgerung aus dem Theoriemo dell nicht zwingend eine Expertin für die unterschiedlichen extremistischen Phänomenbereiche Neosalafismus Rechtsextremismus etc sein son dern den jungen Menschen getreu dem sozialpädagogischen Grundsatz in seiner jeweiligen Lebenswirklichkeit begreifen Literatur Dalgaard Nielsen Anja 2010 Violent Radicalization in Europe What We Know and What We Do Not Know In Studies in Conflict Terrorism 33 9 S 797 814 DOI 10 1080 1057610X 2010 501423 Demokratiezentrum Baden Württemberg Hg 2016 Pädagogischer Umgang mit antimuslimischem Rassis mus Ein Beitrag zur Prävention der Radikalisierung von Jugendlichen Sersheim Online verfügbar unter http www demokratiezentrum bw de wp content uploads 2017 11 DZBW P C3 A4dagogischer Umgang mit antimuslimischem Rassismus pdf Fink Naureen Chowdhury Haerne Ellie B 2008 Bey ond Terrorism Deradicalization and Disengagement from Violent Extremism International Peace Institute Frindte Wolfgang Ben Slama Brahim Dietrich Nico Pisoiu Daniela Uhlmann Milena Kausch Melanie 2016 Wege in die Gewalt Motivationen und Karrieren salafistischer Jihadisten Frankfurt am Main Leibniz Institut Hessische Stiftung Friedens und Konfliktfor schung HSFK HSFK Report 2016 Nr 3 Online verfüg bar unter http www hsfk de fileadmin HSFK hsfk publikationen report 032016 pdf Günther Christoph Ourghi Mariella Schröter Susanne Wiedl Nina 2016 Dschihadistische Rechtfertigungsnar rative und mögliche Gegennarrative Frankfurt am Main Leibniz Institut Hessische Stiftung Friedens und Kon fliktforschung HSFK HSFK Report 2016 Nr 4 Online verfügbar unter http www hsfk de fileadmin HSFK hsfk publikationen report 042016 pdf Gurr Ted R 1970 Why Men Rebel Princeton Heitmeyer Wilhelm 2008 Die Ideologie der Ungleich wertigkeit Der Kern der Gruppenbezogenen Men schenfeindlichkeit In Wilhelm Heitmeyer Hg Deut sche Zustände Folge 6 1 Aufl Frankfurt am Main Suhrkamp Edition Suhrkamp S 36 44 Khosrokhavar Farhad 2016 Radikalisierung Unter Mitarbeit von Stefan Lorenzer Hamburg CEP Europäi sche Verlagsanstalt Koehler Daniel 2017 Understanding Deradicalization Methods tools and programs for countering violent extremism London New York Routledge Contem poraray Terrorism Studies Kruglanski Arie W Gelfand Michele J Bélanger Joce lan J Sheveland Anna Hetiarchchi Malkanthi Gu naranta Rohan 2014 The Psycholgy of Radicalization and Deradcalization How Significance Quest Impacts Violent Extremism In Advances in Political Psychology 35 S 69 93 Mafaalani Aladin el Fathi Alma Mansour Ahmad Mül ler Jochen Nordbruch Götz Waleciak Julian 2016 Ansätze und Erfahrungen der Präventions und Dera dikalisierungsarbeit Frankfurt am Main Leibniz Insti tut Hessische Stiftung Friedens und Konfliktfor schung HSFK Reihe Salafismus in Deutschland 2016 Nr 6 McCauley Clark Moskalenko Sophia 2011 Mechanis men der Radikalisierung von Individuen und Gruppen In Der Bürger im Staat 61 4 S 219 224 Neumann Peter 2013 Radikalisierung Deradikalisie rung und Extremismus In Aus Politik und Zeitge schichte 63 29 31 S 3 10 Pisoiu Daniela 2012 Islamist radicalisation in Europe An occupational change process London New York Routledge Political violence Sageman Marc 2007 Radicalization of Global Islamist Terrorists Committee on Homeland Security and Governmental Affairs Online verfügbar unter https www hsgac senate gov download 062707sageman zuletzt geprüft am 9 8 2016 Sedgwick Mark 2010 The Concept of Radicalization as a Source of Confusion 22 4 Weichselbaumer Doris 2016 Discrimination against Female Migrants Wearing Headscarves Forschungsin stitut zur Zukunft der Arbeit Bonn Wiktorowicz Quintan 2004 Joining the Cause Al muhajiroun and Radical Islam Wiktorowicz Quintan 2005 Radical Islam rising Mus lim extremism in the West Lanham Md Rowman and Littlefield Jens Ostwaldt leitet die Fachstelle PREvent on Fachstelle für die Prävention von religiös begründetem Extremismus im Demokratiezentrum Baden Württemberg Mathieu Coquelin ist Referent in der Fachstelle PREvent on Kontakt prevention demokratiezentrum bw de Web www demokratiezentrum bw de

Hinweis: Dies ist eine maschinenlesbare No-Flash Ansicht.
Klicken Sie hier um zur Online-Version zu gelangen.