EXTREMISMUSPRÄVENTION 27forum kriminalprävention 3 2021 und diese auf die Thematik und die je weiligen Zielgruppen anzupassen In der Präventionsarbeit lassen sich die Themen die in islamistischen An sprachen thematisiert werden in un terschiedlichen Kontexten aufgreifen Im schulischen Bereich beschränkt sich dies nicht auf den Fachunterricht Politik Ethik Religion oder Geschich te viele der Themen können auch im Deutsch Kunst oder Musikunterricht behandelt werden Auch in der außer schulischen Bildungs und Jugendar beit sind viele Anlässe denkbar um über Fragen von Identität Zugehörig keit Religion Demokratie oder Medi enkompetenz zu sprechen Medienpaket bündelt Materialien für die Präventionsarbeit Fachkräfte befähigen Multiplika tor innen sensibilisieren mit Jugend lichen vor Ort arbeiten verschiede ne Ansatzpunkte um junge Menschen gegenüber den Angeboten von Extre mist innen zu stärken Das neue Me dienpaket Junge Menschen stärken Radikalisierung vorbeugen möchte genau dabei Fachkräfte in Schule Ju gendarbeit und Polizei unterstützen Es tritt die Nachfolge des bewähr ten und in dem Themenfeld viel ge nutzten Medienpakets Mitreden Kompetent gegen Islamfeindlichkeit Islamismus und dschihadistische In ternetpropaganda an Das neue Medienpaket bietet Hin tergrundinfos Materialien für die Prä ventionspraxis und gibt konkrete An leitungen zur Sensibilisierung von Akteuren vor Ort darunter Impulse für die Diskussion am runden Tisch In put für Vorträge wie auch Videoclips mit konkreten Fragen für Diskussio nen Ziel ist junge Menschen zu stär ken mit extremistischen Angeboten und Ansprachen on und offline kri tisch umzugehen sie zu hinterfragen und somit einer möglichen Radikali sierung vorzubeugen Es konzentriert sich auf Angebote und Maßnahmen die im Vorfeld von möglichen Radika lisierungen ansetzen Zielgruppen Das Medienpaket richtet sich an Fachkräfte Praktiker innen und Mul tiplikator innen in der schulischen und außerschulischen Bildungs und Jugendarbeit Polizei Erziehungshilfe und Gemeindearbeit bis hin zu Fach kräften in der psychologischen Bera tung Ziele der Handreichung in der Arbeit mit Jugendlichen Sensibilisierung und Auseinander setzung mit religiös begründetem Extremismus und gesellschaftli cher Polarisierung Stärkung der Kompetenz im Um gang mit extremistischen Inhalten in den Medien Stärkung im Umgang mit unter schiedlichen Lebensentwürfen Religionsvorstellungen und Ge schlechterrollen sowie mit Diver sität und gesellschaftlichen Kon flikten Förderung von Selbstwert und Selbstwirksamkeitserfahrungen und Handlungskompetenzen u a im Zusammenhang mit Diskriminie rung und Rassismus Ziele der Handreichung in der Arbeit mit Multiplikator innen und Praktiker innen Sensibilisierung von Multiplika tor innen für die Voraussetzungen von kriminalpräventiver und oder pädagogischer Intervention in den Themenfeldern Islamismus Polari sierung und Radikalisierung Förderung von Handlungskompe tenzen im Umgang mit extremisti schen Ansprachen bei jungen Men schen Reflexion der eigenen professionel len Rolle und persönlichen Haltung im Umgang mit gesellschaftlicher und religiöser Diversität Förderung der Zusammenarbeit und Vernetzung unterschiedlicher zivilgesellschaftlicher und staat licher Akteur innen in der univer sellen Präventionsarbeit Aufbereitung von Informationen und Materialien für Informations veranstaltungen Inhalte des Medienpaketes Das Medienpaket enthält zahlrei che Materialien konkrete Anregun gen und Impulse für die Arbeit in dem Themenfeld Dabei handelt es sich z B um kurze Videoclips die sowohl im Internet abrufbar als auch zum Teil auf beiliegender DVD zu finden sind Es gibt zahlreiche Fallbeispiele und Texte mit konkreten Vorschlägen für die Diskussion mit der jeweiligen Ziel gruppe oder für die Unterrichtsge staltung Außerdem bündelt das Me dienpaket Hinweise auf Melde und Beratungsstellen und gibt zahlreiche Tipps zu weiterführendem Lernmate rial und interessanten Quellen Die Ka pitel sind modular aufgebaut sodass sie weitgehend für sich alleine stehen und je nach Schwerpunktsetzung des Lesers oder der Leserin auch einzeln zur Bearbeitung ausgewählt werden können

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