BUNDESWEITE PRÄVENTION 12 forum kriminalprävention 1 2022 schung zu Konzeption Wirklichkeit und Entwicklungsmöglichkeiten bei dem DFK und ausgewiesene Ex perten ihre aktuelle empirische For schung vorstellten und diskutier ten 15 DPT 2010 in Berlin Vortrag Impulse für das kommu nale Präventionsmanagement und Diskussion zur Fortentwicklung des Handlungsfeldes 16 DPT 2011 in Oldenburg Präsentation des Antimobbing Pro gramms Fairplayer als Angebot für Sekundarschulen in Kooperati on von DFK Deutscher Bahn AG und Freier Universität Berlin 18 DPT 2013 in Bielefeld Podiumsgespräch des DFK Sachver ständigenrates Entwicklungsförde rung und Gewaltprävention für jun ge Menschen und Präsentation des gleichnamigen Leitfadens für die pä dagogische Praxis 19 DPT 2014 in Karlsruhe Vortragsreihe und Diskussionsrun de mit dem Titel Entwicklungsför derung und Gewaltprävention als Kooperationsstrategie 21 DPT 2016 in Magdeburg Vortragsreihe Präventive Heraus forderungen bei der Integration von Flüchtlingen 25 DPT 2020 virtuell Prävinar Mobbingprävention als Thema der Lehrkräfteausbildung 26 DPT 2021 virtuell Vortrag Unterstützungsstruktu ren für die kommunale Prävention In den beispielhaft genannten For maten spiegeln sich unter anderem die Prinzipien Aktualität kriminal und ge sellschaftspolitische Relevanz Wissen schaftlichkeit und Praxisorientierung sowie nicht zuletzt der Kooperations gedanke wider Mehr Kooperation wagen im Projekt Entwicklungsförderung und Gewaltprävention für junge Menschen E G Nachdem sich die Stiftung bereits unmittelbar nach ihrer Gründung be ginnend mit dem Projekt Primäre Prävention von Gewalt gegen Grup penangehörige insbesondere jun ge Menschen 2001 2006 intensiv mit Fragen der Gewaltprävention be schäftigt hatte nahm sie diesen the matischen Schwerpunkt im Jahre 2010 erneut auf und verfolgt seitdem das Ziel theoretisches Wissen und prakti sches Know how der Fachkräfte in Ki tas und Schulen sowie bei der sozialen Arbeit vor Ort zu verbessern und dabei ein breites Spektrum von gedruckten digitalen und personalen Formaten gemeinsam mit dem DPT und anderen Partnern anzubieten sowie auf ihre Wirksamkeit und Praxistauglichkeit hin überprüfte Konzepte und Programme zu empfehlen Im Herbst 2012 startete das DFK Projekt Entwicklungsförderung Ge waltprävention für junge Menschen mit der Gründung eines wissenschaft lichen Sachverständigenrates der ge meinsam mit dem Projektteam der Ge schäftsstelle den damaligen Sachstand zur entwicklungsorientierten Gewalt prävention in Deutschland analysierte sowie strategische und operative Lö sungsansätze ableitete 3 Zum Gremium gehören Prof Dr An dreas Beelmann Jena Dr Christian Böhm Hamburg Prof Dr Thomas Gör gen Münster Frederick Groeger Roth Landespräventionsrat Niedersachsen Hannover Prof Dr Dr Friedrich Lösel Cambridge Erlangen Nürnberg Prof Dr Siegfried Preiser Berlin Prof Dr Herbert Scheithauer Berlin Prof Dr Dr Christiane Spiel Wien Prof Dr Ul rich Wagner Marburg Prof Dr Andre as Zick Bielefeld sowie als Gast Prof Dr Rita Haverkamp Tübingen und natürlich ist auch der Geschäftsfüh rer des DPT Erich Marks einer der vom DFK ausgewählten Expertinnen und Ex perten Diese empfahlen der Stiftung und ihren Kooperationspartnern unter anderem einen Ausbau des Wissens transfers wobei sich dieser nicht nur auf die explizite Empfehlung ef fektiver Programme konzentrieren sondern sie in den Kontext zentraler Aspekte wie wissenschaftliche Fun dierung Zielgruppenauswahl Setting Timing Intensität Methoden Didaktik und besondere Rahmenbedingungen stellen solle Es gelte insbesondere die Voraussetzungen und Unterstüt zungsmöglichkeiten für eine gelingen de Implementierung von Präventions konzepten bzw programmen in den Handlungsbereichen der pädagogi schen Institutionen sowie des sozialen Hilfesystems bekannt er zu machen und deren Akteure durch entspre chende Fortbildungsangebote zu be fähigen Implementierungsprozesse gelte es zu überprüfen und die Imple mentierungsqualität durch entspre chende Standards und Rahmenbedin gungen dauerhaft zu sichern In der Folge hat das DFK abge stimmt mit dem DPT eine Reihe von Produkten und Formaten entwickelt um diesen Herausforderungen gerecht zu werden Leitfaden Entwicklungsförderung und Gewaltprävention 2013 Neu auflage 2018 Qualitätskriterien zur Beurteilung von Projekten und Programmen der Gewaltprävention 2013 Internetportal Wegweiser Präven tion mit Programmempfehlungen in Kooperation mit der Grünen Lis te Prävention des Landespräventi onsrates Niedersachsen sowie dem Deutschen Präventionstag und zahlreichen Implementierungshilfen für die praktische Arbeit insbeson dere im schulischen Bereich 2014 jährliche Kompendien mit aktuellen Beiträgen aus Forschung und Praxis 2014 2016 Förderung zahlreicher Modellpro jekte in jüngerer Zeit beispielswei se Entwicklung einer universitären Lehrveranstaltung zur Mobbingprä vention 2019 2020 sowie Entwick lung und Erprobung einer Multipli katorenschulung für das Programm zur Förderung von Akzeptanz Res pekt Toleranz Sozialer Akzeptanz PARTS 2020 2021 Gründung und kontinuierliche Fort führung eines Qualitätszirkels schu lische Gewaltprävention seit 2016 Erfordernis einer nachhaltigen Stärkung der nationalen Präven tionsstrukturen Als Zwischenergebnis kann festge halten werden dass sich die Transpa renz zu wirksamen Präventionsansät zen deutlich verbessert hat und dass auch die Hilfestellungen zur Implemen tierung sichtbare Konturen bekommen haben Dennoch Es zeigt sich dass die Hindernisse für eine strukturiert bzw systematisch ausgebaute und kontinu ierliche Präventionsarbeit noch lange nicht überwunden sind DFK und DPT konnten hier erste wichtige Impul se geben die jedoch noch nicht in ei ner gemeinsamen Strategie von Bund Ländern Kommunen und Zivilgesell schaft eingebettet sind auch wenn es beispielsweise auf Bundesebene im Koalitionsvertrag 2018 der 19 Wahl periode hieß Wir treten für eine evi denzbasierte Kriminalpolitik ein 3 Die Meilensteine im Projekt Entwicklungsförde rung Gewaltprävention werden von Kahl in Walsh Pniewski Kober Armborst Hrsg Evidenzbasierte Kriminalprävention in Deutschland Wiesbaden Ver lag Springer VS näher beschrieben

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