EVALUATION
Evaluation des schulischen Präventionsprogramms "Stark im MiteinanderN"

Marcus Kober

Der Beitrag stellt Ergebnisse einer Evaluation des Präventionsprogramms „Stark im MiteinanderN“ vor. Es konnten positive Wirkungen auf das Klassenklima in teilnehmenden Klassen, in Bezug die soziale Integration der Schüler sowie im Hinblick auf das Lehrer-Schüler-Verhältnis nachgewiesen werden. Einleitend werden das Präventionsfeld Schule, die einzelnen Programmbausteine sowie methodische Aspekte der Untersuchung skizziert.

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