FAIRPLAYER gegen Mobbing

Aktuelle Entwicklungen in der Umsetzung des Schulprogramms Fairplayer.Manual

Herbert Scheithauer & Viola Lechner

Die Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen über Formen sozialen Lernens, Förderung von Eigenverantwortung, Wahrnehmung von Notlagen und das Wissen um prosoziale Handlungsalternativen gewinnt derzeit immer mehr an Bedeutung in unserer Gesellschaft und kann langfristig nicht nur das Wohlbefinden von Schüler*innen in der Klasse sowie eine starke Klassengemeinschaft steigern, sondern auch Gewaltlegitimation und Mobbing wirksam reduzieren. Das Programm Fairplayer.Manual (www.fairplayer.de) ist ein wirksamer Ansatz für diese Zielsetzungen. Seit dem Kick-off des bundesweiten Starts in Schulen (Daniel & Kahl 2011 a und b) gibt es aktuelle Entwicklungen zum Programm, den Fortbildungen für Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter*nnen und für weiteres pädagogisches Personal sowie zur Implementierung des Programms, über die wir im Folgenden berichten.

Die Langfassung des Artikels können Sie hier als pdf herunterladen